商貿教研室召開AI技術賦能教學能力提升專題教研會議

為主動適應AI智能時代教育變革趨勢，探索人工智能技術與教育教學的深度融合，10月15日在辦公樓311，現(xiàn)代服務學院商貿教研室成功舉辦了一場以“AI技術賦能教學能力提升”為主題的專題教研活動。本次活動旨在引導教師擁抱新技術，創(chuàng)新教學模式，全面提升育人質量。

孫語寧老師首先闡述了AI技術在教育領域應用的廣闊前景與重要意義，然后提出AI不僅是工具，更是推動教育理念、教學方法與評價方式系統(tǒng)性變革的關鍵力量。教師們應積極學習、大膽實踐，將AI轉化為提升教學效率、實現(xiàn)個性化輔導、激發(fā)學生創(chuàng)新的“新動能”。

孫語寧老師結合自身的教學實踐，分享了應用AI技術的初步探索與思考，演示了如何利用AI工具快速生成教學設計、習題案例與多媒體課件，顯著提升了備課效率；重點介紹了AI輔助的學情分析工具，如何精準識別學生的知識薄弱點，從而實現(xiàn)更有針對性的教學干預；還有老師分享了引導學生使用AI進行市場數(shù)據(jù)分析、商業(yè)報告撰寫的經(jīng)驗，著重培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)與批判性思維，確保其在AI輔助下而非依賴中成長。

針對AI應用可能帶來的技術依賴等挑戰(zhàn)，與會教師也進行了坦誠而深入的討論，一致認為需加強引導，培養(yǎng)學生負責任地使用AI技術的意識與能力。

本次教研活動為商貿教研室全體教師提供了一個寶貴的學習與交流平臺。大家紛紛表示，將以此次活動為起點，持續(xù)跟進AI教育應用的前沿動態(tài)，在未來的課程建設、課堂教學與實踐中勇于嘗試、勤于反思，共同推動商貿專業(yè)人才培養(yǎng)質量的躍升，為培養(yǎng)適應未來智能經(jīng)濟發(fā)展的創(chuàng)新型、復合型技能人才奠定堅實基礎。

（供稿:謝瑩;一審:江雯;二審:康健文;三審:秦斯）