
新學(xué)期的鐘聲敲響,校園里煥發(fā)出勃勃生機。開學(xué)第一天,大數(shù)據(jù)教研室便積極開展教學(xué)研討活動,多位老師齊聚一堂,參與了吳勇老師講授的《機器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與應(yīng)用》課程的聽評課。
課堂上,吳勇老師圍繞 “人工智能初探與開發(fā)環(huán)境搭建” 展開精彩教學(xué)。課程伊始,吳老師清晰闡釋課程內(nèi)容與目標(biāo),讓學(xué)生對本學(xué)期學(xué)習(xí)路徑有了清晰認(rèn)知。他以 “為何學(xué)習(xí)人工智能” 為切入點,瞬間點燃學(xué)生的求知熱情,隨后深入解讀人工智能內(nèi)涵與概念,將抽象知識變得通俗易懂。在介紹人工智能工具時,吳勇老師列舉了 DeepSeek、豆包等熱門工具,展現(xiàn)了人工智能領(lǐng)域的豐富多樣性。學(xué)生們?nèi)褙炞ⅲ贿@些前沿工具深深吸引。同時,吳老師巧妙融入思政元素,強調(diào)中國科技正不斷追趕世界頂尖水平,鼓勵年輕人敢想敢做,成就一番事業(yè)。針對人工智能生成圖片,他著重強調(diào)版權(quán)歸屬問題,培養(yǎng)學(xué)生的法律與道德意識。
課后,聽課老師們展開熱烈評課。大家高度評價吳勇老師的授課,稱其教學(xué)內(nèi)容豐富、邏輯清晰,能將復(fù)雜知識深入淺出地傳授給學(xué)生。尤其是對熱門工具的引入,讓課程緊跟時代潮流。老師們也積極建言獻策,從增加互動環(huán)節(jié)、豐富實踐案例等方面提出建設(shè)性意見,助力提升課程教學(xué)質(zhì)量。
此次聽評課活動,為教師們搭建了交流學(xué)習(xí)的平臺,為《機器學(xué)習(xí)基礎(chǔ)與應(yīng)用》課程后續(xù)教學(xué)指明方向。相信在大數(shù)據(jù)教研室全體教師的共同努力下,這門課程將不斷優(yōu)化,助力學(xué)生在人工智能領(lǐng)域穩(wěn)步前行。

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