4月23日下午，學(xué)院籃球館內(nèi)琴韻悠揚(yáng)、墨香四溢，公共課部主辦，學(xué)生工作部（團(tuán)委）承辦的“墨韻琴心、茗弈丹青”工坊暨國(guó)際留學(xué)生漢語(yǔ)角活動(dòng)圓滿落幕。活動(dòng)以沉浸式文化體驗(yàn)為載體，吸引了來(lái)自2千余名中外學(xué)子參與，成為弘揚(yáng)中華美育精神、促進(jìn)文明互鑒的生動(dòng)實(shí)踐。
活動(dòng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)“琴、棋、書(shū)、畫(huà)、茶”五大古韻元素通過(guò)“筆墨文心軒”、“絲竹詩(shī)韻館”、“方圓謀略坊”、“茗香一味齋”四大板塊呈現(xiàn)，讓同學(xué)們?cè)凇白鲋袑W(xué)、玩中悟”實(shí)現(xiàn)深度浸潤(rùn)。
筆墨文心軒區(qū)墨香彌漫，木質(zhì)案幾上鋪開(kāi)的宣紙泛著溫潤(rùn)的光澤，如娟展開(kāi)，書(shū)法老師張興建立于案前，衣袖微卷，筆桿在掌心輕旋，墨汁從筆尖滲出，筆痕自然暈開(kāi)，線條時(shí)而渾厚如篆刻，時(shí)而靈動(dòng)似飛燕，墨色在宣紙的纖維間游走，一篇“愛(ài)蓮說(shuō)”悄然越于紙上，筆畫(huà)圓厚高礦，將“亭亭凈植”的孤傲凝于紙端，突顯“出淤泥而不染”的堅(jiān)貞，墨色濃淡間暗合“濯清漣而不妖”的意境。圍觀的老師和同學(xué)們?cè)缫寻茨筒蛔。娂娷S躍欲試，有的屏息凝神，筆尖懸在紙面遲遲未落，有的已揮毫潑墨，行云流水般的筆畫(huà)在紙上舒展開(kāi)來(lái)。
絲竹詩(shī)韻區(qū)內(nèi)彈奏妙齡女生指尖輕拂弦上，琵琶如被春風(fēng)喚醒的精靈。四根絲弦震顫間，流淌出千般風(fēng)韻。琴聲悠揚(yáng)，茶香裊裊，茗香一味齋的茶藝師行云流水般演繹點(diǎn)茶、分茶之技。一位身著素衣的少女輕輕捧起茶盞，指尖觸碰釉面時(shí)，瓷器發(fā)出清脆的鳴響。水流如銀絲般落入壺中，茶葉在熱水的浸潤(rùn)下舒展成翠綠的葉片。老師和中外同學(xué)們欣賞著茶藝師優(yōu)雅的表演，細(xì)品溫潤(rùn)的茶水，每一縷茶香在空中飄散，心曠神怡。在茶香繚繞中品味“靜、清、和、美”的茶道精神。中外學(xué)生以茶會(huì)友，用漢語(yǔ)分享家鄉(xiāng)茶文化，碰撞出多元文化火花。
在美育活動(dòng)的方圓謀略坊內(nèi)，一場(chǎng)靜謐而又充滿智慧的較量正在悄然上演。這里，是五子棋與跳棋的世界，它們雖無(wú)言語(yǔ)，卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力，營(yíng)造出別具一格的文化氛圍。
下棋的同學(xué)們端坐在棋盤(pán)兩側(cè)，神情肅穆，目光緊緊地盯著棋盤(pán)，仿佛整個(gè)世界都只剩下這方小小的天地。他們的呼吸都變得緩慢而均勻，每一次落子都經(jīng)過(guò)深思熟慮。在五子棋的對(duì)弈中，雙方都在努力尋找著那一線致勝的機(jī)會(huì)，棋子在棋盤(pán)上不斷地排列組合，如同智慧的火花在碰撞。跳棋的世界里，棋手們則精心謀劃著每一步跳躍，試圖為自己的棋子開(kāi)辟出一條通往勝利的通道，那專(zhuān)注的神情，仿佛是一位位運(yùn)籌帷幄的將軍。賽場(chǎng)上，棋手們你追我趕，誰(shuí)都不甘示弱。
籃球館里回蕩著投籃的歡鬧、筆與紙的沙沙的摩擦與器具的碰撞的醇厚聲。傳統(tǒng)文化的脈搏，正在這弦音與歡樂(lè)聲的交響中，悄然叩響少年們的心門(mén)。留學(xué)生通過(guò)親身體驗(yàn)，對(duì)中華傳統(tǒng)文化的藝術(shù)價(jià)值與精神內(nèi)涵有了立體感知，公共課部將以本次活動(dòng)為契機(jī)，持續(xù)探索“傳統(tǒng)文化+職業(yè)教育+國(guó)際傳播”新模式，打造更多具有湖南機(jī)電職院特色的文化育人品牌。
(一 審：肖 麗； 二 審：徐利君； 三 審：劉少華）
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